Compiti fuori orario: cosa cambia a scuola

Compiti fuori orario: cosa cambia a scuola con la nuova circolare

 Il Ministero annuncia nuove indicazioni per evitare compiti assegnati la sera per il giorno dopo e troppe verifiche nella stessa giornata.

Basta compiti assegnati alle 8 di sera per la mattina dopo? È questo uno dei temi tornati al centro dell'attenzione nelle ultime settimane.

A settembre 2026 il ministro dell'Istruzione e del Merito Giuseppe Valditara ha annunciato una nuova circolare sui compiti a casa e sulla programmazione delle verifiche.

L'obiettivo è evitare che gli studenti si trovino la sera davanti a una nuova attività da svolgere per il giorno successivo e che più verifiche vengano concentrate nella stessa giornata.

Ma cosa cambia davvero? E la nuova regola è già in vigore?

Vediamo la notizia in modo semplice.

Compiti assegnati la sera: cosa ha annunciato il Ministero

La novità è stata annunciata dal ministro Valditara a settembre 2026 e ripresa da diverse testate giornalistiche.

Il ministro ha spiegato che sarà emanata una nuova circolare, definita più stringente, per ribadire che i compiti non dovrebbero essere assegnati sul registro elettronico in tarda serata per essere svolti la mattina successiva.

L'esempio è molto concreto: non assegnare alle 20 un compito da svolgere per la mattina dopo.

L'indicazione è che i compiti vengano comunicati durante l'orario scolastico e annotati anche sul diario cartaceo, soprattutto nel primo ciclo.

La nuova circolare è già in vigore?

No, non ancora.

Al momento della pubblicazione di questo articolo, la nuova circolare annunciata dal ministro non è ancora stata emanata.

Esiste però già una precedente indicazione del Ministero, risalente ad aprile 2025, che affrontava proprio questo problema.

La circolare del 2025 chiedeva ai docenti di programmare con attenzione sia i compiti sia le verifiche e di evitare di inserire sul registro elettronico, in serata, attività da svolgere il giorno successivo.

La nuova circolare annunciata a settembre 2026 dovrebbe quindi rafforzare e ribadire indicazioni già presenti.

Perché si parla anche del diario cartaceo?

Il registro elettronico è ormai uno strumento molto utilizzato per comunicare compiti, avvisi e informazioni alle famiglie.

Secondo il Ministero, però, è importante che lo studente impari anche a gestire autonomamente i propri impegni.

Per questo la circolare del 2025 raccomandava di annotare i compiti anche sul diario personale o sull'agenda, soprattutto nella scuola primaria e nella scuola secondaria di primo grado.

Il diario, quindi, non dovrebbe essere sostituito completamente dal registro elettronico.

L'idea è che la consegna dei compiti faccia parte della lezione, invece di arrivare a casa come una nuova comunicazione all'ultimo momento.

E le verifiche concentrate nello stesso giorno?

La questione non riguarda soltanto i compiti.

Il ministro Valditara ha anche invitato le scuole a evitare di concentrare più interrogazioni e verifiche nella stessa giornata.

L'esempio citato è quello di tre prove, per esempio di matematica, italiano e inglese, tutte nello stesso giorno.

Anche su questo punto, la circolare del 2025 chiedeva ai docenti di coordinarsi nella programmazione delle verifiche, tenendo conto delle prove già previste dagli altri insegnanti.

Perché il tema dei compiti fuori orario è importante?

Per uno studente, sapere in anticipo cosa dovrà fare può rendere più semplice organizzare il pomeriggio.

I compiti devono infatti essere inseriti all'interno di una giornata che comprende anche altre attività: sport, hobby, tempo libero e vita familiare.

La circolare del 2025 sottolineava proprio la necessità di evitare che i carichi di studio fossero troppo concentrati e di permettere agli studenti di organizzare meglio il tempo dedicato alle attività pomeridiane.

Non si tratta quindi di eliminare i compiti a casa, ma di programmarli meglio.

Cosa cambia per le famiglie?

Per i genitori, la novità più importante è capire che non si parla di abolire i compiti.

L'obiettivo delle indicazioni ministeriali è piuttosto quello di evitare alcune situazioni:

• compiti comunicati in tarda serata per il giorno dopo;

• attività assegnate senza tenere conto di quelle già previste;

• troppe verifiche concentrate nella stessa giornata;

• uso del registro elettronico come unico strumento per comunicare i compiti.

La nuova circolare dovrebbe fornire un richiamo più netto alle scuole su questi aspetti.

Cosa possono fare studenti e genitori?

Anche senza aspettare la nuova circolare, ci sono alcune semplici abitudini che possono aiutare.

Controllare i compiti con anticipo

Non aspettare la sera per scoprire cosa bisogna fare il giorno dopo può aiutare a distribuire meglio il tempo.

Usare diario e registro elettronico

Il registro può essere utile per controllare le attività assegnate, mentre il diario aiuta lo studente a costruire una propria organizzazione.

Evitare di concentrare tutto all'ultimo momento

Se ci sono una verifica, un'interrogazione e diversi compiti nella stessa settimana, può essere utile creare un piccolo calendario e distribuire lo studio.

Chiedere aiuto quando serve

Quando un argomento non è chiaro, aspettare il giorno prima della verifica può rendere tutto più difficile.

Un supporto allo studio può aiutare lo studente a recuperare le difficoltà e, soprattutto, a imparare a organizzare meglio il proprio lavoro.

In breve: cosa prevede la nuova indicazione sui compiti?

📌 Quando sarà in vigore? La nuova circolare è stata annunciata a settembre 2026, ma non è ancora stata emanata al momento della pubblicazione di questo articolo.

📌 Cosa dovrebbe ribadire? Che i compiti non dovrebbero essere assegnati in tarda serata sul registro elettronico per la mattina successiva.

📌 Quando dovrebbero essere comunicati? Durante l'orario scolastico, con annotazione anche sul diario, soprattutto nel primo ciclo.

📌 I compiti a casa verranno eliminati? No. L'obiettivo è una loro programmazione più equilibrata.

📌 E le verifiche? Il Ministero invita a evitare di concentrare più verifiche e interrogazioni nella stessa giornata.

📌 Esiste già una precedente indicazione? Sì. Una circolare del Ministero dell'aprile 2025 conteneva già indicazioni sulla programmazione dei compiti e delle verifiche.

💡 Una buona organizzazione parte da prima

Sapere in anticipo cosa studiare, distribuire i compiti durante la settimana e non arrivare alla sera prima di una verifica sono piccoli passi che possono rendere lo studio più gestibile.

Perché organizzarsi meglio non significa studiare di più, ma imparare a usare meglio il proprio tempo.

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